DIRIGIDO A: Profesionales con licenciatura en Derecho, economía, Ingeniería,, psicología, Medicina, Enfermería , maestros en Profocom, etc., todos los interesados en comprender y profundizar el nuevo modelo curricular y formarse para la docencia.
OBJETIVO GENERAL:
Capacitar a los participantes del programa con bases y herramientas educativas que les permitan brindar una educación de calidad por competencias, con la finalidad de atender los nuevos retos que afronta la educación boliviana.
ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA CURRICULAR:
El programa se desarrollará a través de sesiones en las que se combinarán la presentación de conceptos y metodologías con la preparación y discusión de numerosos casos prácticos por parte de los estudiantes mediante la plataforma de la Universidad y Zoom.
El diplomado se llevara a cabo durante tres meses en los horarios:
Está establecida para un periodo de 3 meses , y el horario del mismo es el siguiente:
| Modulo | Código | Modulo | Requisitos |
| I | ESC-101 | Tendencias pedagógicas e innovación educativa | ————- |
| II | ESC-102 | Estrategias Didácticas aplicadas en la educación Superior por Competencias | ESC-101 |
| III | ESC-103 | Planificación del aula por Competencias | ESC-102 |
| IV | ESC-104 | Psicología en la Educación Superior por competencias | ESC-103 |
| V | ESC-105 | Evaluación de los Aprendizajes por Competencia | ESC-104 |
| VI | ESC-106 | La tecnología informática y sus aplicaciones en la educación | ESC-105 |
Carga Horaria:
La carga horaria del programa está dividida en seis módulos con un total de 300 horas académicas
Inversión:
| Inversión: | Total en Bs. |
| Plan al contado | 2.600 |
| Plan en 3 cuotas | 3.000 |
Requisitos de Inscripción
